阅读笔记:金融市场不承认你学到的知识

Reference

https://x.com/tradercbtc/status/2036009014237213016

1. 安慰剂效应

在医学领域,安慰剂效应指那些不含有效成分的治疗活动,但因为患者相信所以产生主观改善感的效应。放在金融领域,就是那些看上去让你学到东西,但实际上并没有包含有效学习成分的活动,却让你感觉学到不少。这种伪学习的后果最终会体现在你的账户余额上。

2. 三大误区

有三种典型的伪学习,也是三种亏钱方式:

  1. 术语收集:学习术语而不是决策。术语只是一种标签,它通过解释已经发生的事为人带来虚幻的掌控感,但并不有助于形成高质量的决策。
  2. 策略消费:频繁更换各种策略而不是钻研一种,就无法真正参悟策略的边界条件和作用范围。掌握一种策略一定是通过大量的练习和试错,这是一个枯燥和充满挫折的过程。
  3. 信息过载:通过大量收集信息来试图提高投资水平。然而收集信息多少并不改变或者提高决策水平,甚至会因为过载和噪音而损害认知。

3. 产业陷阱

有安慰剂的需求存在,因此就有金融教育领域贩卖“灵丹妙药”的生意。这种教育的典型方式是快速课程、信号订阅、大师喊单。但正因为这些生意建立在消费者能力不增长的基础上,所以他们的最优策略是只解决焦虑,不提升能力,这样才能有持续收入。

4. 如何学习

三大误区的核心问题在于通过将难而正确的事情替换为舒适的事情来缓解焦虑,却并不真正改进决策。

真正的学习方式是在不断练习中承认自己的错误,改进自己的交易系统。这个过程的特点是枯燥、无聊和难受。

  1. 在收集了一天的信息后,交易者能够在当天的记录中写下:今天没有什么可交易的。这种能力是需要练习的。
  2. 一个策略使用如果出现了亏损,交易者不应该冲到市场上去问究竟发生了什么,而应该回顾自己的决策记录,判断究竟是系统问题还是操作问题。
    1. 如果是操作问题,要分析究竟是什么因素影响了操作,下次怎么识别和避免
    2. 如果是系统问题,就记录下策略失效的条件,列入不予交易的清单。

5. 自检清单

  1. 我花在学习交易知识上的时间是否超过了花在交易复盘的时间?
  2. 我在交易时是否知道:
    1. 什么时候开始
    2. 什么时候止损
    3. 什么时候止盈
  3. 我是否因“策略遇到了具体失效条件”而更换?还是仅因为“策略不行”就放弃?

6. 挣钱本质

股票市场扣除交易成本后是一个负和博弈市场,多数人注定亏损。而如果要赚钱,就只能从别人的错误中获取,所以你挣的钱来源于别人犯的错误。

伪学习者在持续犯错,真正学习者收割这些错误。所以市场系统性地奖励那些愿意承受不适做交易的人,惩罚那些逃避不舒适的人。

成功的交易者最终形态是:有一套经过反复检验、理解其有效边界的简单系统。有严格到机械的执行纪律,使得果断止损和不进入交易能成为常态而非例外。以及大量在复盘中积累的,对自己的认知偏差会在什么情况下触发的自我认知。